|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Menu Nasza szkoła Linki dodatkowe
|
SUKCESY
KONKURSY
MATEMATYCZNE
w roku szkolnym 2006/2007 Piotr Świetlikowski i Piotr Wojciechowski I miejsce w konkursie Czar Par (kwiecień 2006); Monika Kacprzyk i Ewelina Rogala II miejsce; Michał Kawa I miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym "Kwadratura Koła" (luty 2006) 7 osób otrzymało wyróżnienia na Międzynarodowym Konkursie Matematycznym "Kangur" (marzec 2006) 18 uczniów klas II wzięło udział w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym "Oxford" i wszyscy otrzymali wyróżnienia.
w roku szkolnym 2004/2005
Kuratoryjny
Jan Karwowski
- kl 3d - finalista
Międzynarodowy
,,Kangur Matematyczny,,
Brało udział 57 osób
Jan Karwowski - kl 3d
- wyróżnienie bardzo
dobre
Tadeusz Karwowski - kl 1d - wyróżnienie bardzo dobre
Powiatowa
Liga Matematyczna ,, Kwadratura Koła ,,
I-miejsce w powiecie brało udział 21 zespołów. Nagroda
- 25-calowy telewizor
Skład zespołu : Monika Kacprzyk - kl 1b
Tomasz Szuba - kl 2c
Jan Karwowski - kl 3d
Ewelina Rogala - kl 1b
Marcin Izdebski - kl 2b
Grzegorz Kulicki - kl 3d
Ogólnopolski
,,Kwadratura Koła"
Brało udział 38 osób. Wyróżnionych 17 osób.
Nagrodę rzeczową i dyplom otrzymał Piotr Wyszyński -
kl 1b (1m w pow. 2m w woj. 4m w kraju)
Brało udział 50 osób.
17 osób zostało wyróżnionych Gminny Matematyczno-przyrodniczy ,, Czar Par"
Brało udział 8 zespołów
II-miejsce Kamil Smoliński - kl 1a
Patryk
Lipski - kl 1a
III-miejsce Piotr Kulicki - kl 2a
Sławomir Czeredys - kl 2a
Marcin Izdebski - kl 2b
Przemysław Teodorski - kl 2b Chemia i fizyka
Konkursy
fizyczne
Od roku szkolnego 2002 / 2003 uczniowie biorą również udział w Konkursie Chemiczno – Fizycznym im. Tomasza Tratkiewicza organizowanym przez V L.O. im. Księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie. Konkurs ten składa się z dwóch etapów, a prezentowane w nim zadania chemiczno – fizyczne odznaczają się bardzo wysokim stopniem trudności. Udział uczniów w w/w konkursie przedstawiono poniżej:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||